小6児童の悲痛な声「なんで加害者を擁護するの？」 不適切指導で2年半も不登校に から続く
教員の不適切指導がきっかけで3年生から不登校になっていた、大阪府堺市立小学校の児童Aさんが、学校復帰できないまま、2022年3月に卒業した。
その際、卒業アルバムにAさんの名前が掲載されなかったことがわかった。すでにアルバムは配布済みだという。Aさんの家族は、名前の不掲載を希望していなかった。母親は、年度末まで交渉したが、学校側は落ち度を認めなかった。
学校側は最後まで不登校の理由を説明せず
Aさんは3年生のときの担任による不適切な授業中の対応で傷つき、10月以降、3年半にわたり不登校になった。
卒業アルバムのクラス集合写真の中にAさんの写真はない。写真の不掲載は希望したものだが、名前も載っていない。同じクラスには、別の不登校の児童がいる。写真は載っていないが、名前は載っている。明らかに、Aさんとの差があり、不登校だけが理由ではないことがわかる。
「いまだにアルバムが送られてきていませんが、同級生の保護者からのメールで、息子の名前が載っていないことを知りました。息子は写真を載せない選択をしました。しかし、名前まで載らないとは思いませんでした。アルバムに名前がないのがわざとじゃないとしても、悲しいです」
アルバムに名前を掲載しなかったばかりではない。学校側は、「Aさんが不登校になった理由を説明する」と言っていたが、いまだ実現していない。そのためもあり、Aさんは卒業文集の作文では不登校の理由を書いた。
文集のタイトルは「思い出」。Aさんの許可を得て、一部抜粋する。
〈 僕は三年生後半から学校へ通えなくなりました。理由は先生によるいじめとその後もなかった事にしようと必死になる学校の対応です。学校へ行けば熱が出て、吐く毎日が続き居場所はなくなり通えなくなりました。
嘘をついてはいけないと教える学校がどうして平気で嘘をつくのですか。
どうして加害者側を守るのですか。
どうして僕の辛かった全てをなかったことにするのですか。
どうして学校がなかったことにして、同級生に学校来なかったら皆で殺しに行くぞと言われなきゃならないでしょうか。
どうして全部知っているのに、何も動かないのですか。同級生や保護者の方に、真実を公表してくださいとお願いした僕の手紙に対し、向き合ってくれないのですか。
（中略）
大人が保身の為に生じる理不尽によって、子どもの学校生活や心身が犠牲になるのは絶対にあってはならない事だけど、この学校での三年間で学びました。
僕はこんな人間には、絶対なりません。辛かったです〉
いじめや不登校について触れた作文の場合、学校側の指摘で修正された後に掲載されることがある。しかし、この作文は内容を変えさせることなく、そのまま掲載された。これが事実上の“説明”になった。
名前の掲載を求めると「落ち度はこちらにない」
母親は卒業前、アルバムや文集に関するやりとりを市教委としていた。
「アルバムや文集に関するやりとりは当初、市教委の担当者と何度かしていました。2021年12月23日になって、アルバムに関して、また好きな絵や言葉を載せる文集の個人ページの詳細を知らせるメールが届きました。しかし、締め切りが翌日の『24日』とあり、間に合うわけもなく、個人ページは諦めました。ただ、文集の作文は書き上げていたので、載せることができました。アルバムの件は伝えていますし、学校にも市教委に伝えていることをメールしています。このとき、学校は、市教委に確認することなく、名前の掲載を見送ったのでしょう」
校長や教頭からは、電話やメールで明確な返事はない。年度末でもあるためか、出張など多忙を理由に会う約束もできない。そのため、3月29日18時半過ぎ、母親は学校へ直接、出向いた。
「教頭からは『この日、校長は出張で帰ってこない。どこに行ったのかもわからない』と聞いていました。なかなか会えないために、学校に直接行きました。校舎は閉まっていました。それでも薄暗い中で待っていたんです。すると、車で校長と教頭が学校に戻ってきました。教頭は校長の居場所はわからないと言っていたのに、車で一緒に戻ってきました。居留守を使ったのではないでしょうか。
結論からいうと、学校側は『落ち度はこちらにない。母親がAさんの名前を載せてと学校側に言わなかった。たしかに、こちらも聞けばよかったが、不登校でしたので、聞けなかった。だから学校は刷り直しはしない』と言っていました。こちらの要望としては、『せめて、Aの名前が抜けていた理由を手紙で知らせてほしい』と伝えたんです。すると、『それは、学校側に落ち度があるみたいになるのでできない』との返答でした」
話し合いは校長室で行われ、3時間半にも及んだ。翌日、校長からメールが届く。
〈お母様にきちんと確認せず判断したこと、意図せずともそのことでAさんを傷つけてしまったこと、本当に申し訳ございません。つきましては、刷り直すことで、傷ついたAさんの心を元に戻すことはできないかもしれませんが、アルバムにAさんの名前を掲載すべく、刷り直しをしたいと考えております〉
つまり、配布したアルバムを一旦、回収して、該当箇所に名前を印刷するという方法を提案してきた。
「時期は未定ですし、私立中学に行く卒業生もいます。回収といっても、実際、どのくらいできるのでしょうか？ すでにアルバムには寄せ書きをしている子もいます。回収に応じる子がどのくらいいるのでしょう。具体的な印刷方法については写真屋さんと話し合うというのですが、メールには『印刷屋さんが今週休みのため、来週以降、話を進める』とありました。おかしいと思って確認すると、休みではありませんでした」
卒業証書すらもらえていない息子に届いた責任転嫁の手紙
後日、校長名でAさん宛の手紙が自宅ポストに入っていた。母親は「この内容ではさらにショックを招く」と悔しがる。その内容は、以下の通りだ。
〈 Aさんが書いた卒業文集を読みました。
静かに静かに読みました。
何度も何度も読みました。
Aさんの気持ちが、思いが胸に迫ってきました〉
手紙には文集を読んだことが書かれていた。しかし、続きにこうあった。
〈 自分の人生の主役は自分。さだまさしの歌詞ですが、好きな言葉です。
主役は確かに責任が重く、時として孤独です。
でも、大丈夫。信じてください。
自分のまわりには自分を支えてくれる応援団がいることを〉
まるで病気のために長期間登校できない子どもを連想させる内容だ。しかし、Aさんは担任の不適切指導による恐怖心で学校へ行けなくなった。〈先生によるいじめ〉と〈なかった事にしようと必死になる学校の対応〉と書かれている内容を読んでの感想とは思えない。気持ちをスルーしたかのような手紙だ。
「校長先生は、アルバムに名前がないことだけでなく、不適切指導やこれまでの学校対応を知っています。最後まで、なかったことにしようとしたように思えて仕方がない。誰のミスかではなく、息子の名前がないことで、不安がる子がいるかもしれませんし、名前がない理由を書いた手紙を送ってほしい」
ちなみに、学校側からは卒業アルバムだけでなく、卒業証書も卒業文集も手元に送られてきていない。
「アルバムのことで手一杯で、卒業証書も文集も忘れているのだと思います。息子の3年次の校長が当時のことをメモしていたのですが、市教委からは『私的なメモです。証拠にならない』と言われました。私は『不登校のことも、中学へ引き継ぎしてほしい』と伝えました。でも、学校や市教委は『引き継ぎ事項ではない』『重大なことだが、（いじめ防止対策推進法の）“重大事態”ではない』と言いました」
校長は3月31日、同小学校を離任し、さらには退職となった。校長が市教委に卒業アルバムの件について、どのように伝えたのかは不明だ。果たして、退職前の校長と保護者との約束は守られるのだろうか。また、Aさんは中学校へ通うことができるのだろうか。
（渋井 哲也）